Tutorias

 

La tutoría en el posgrado consiste en un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, con el fin de responsabilizar al estudiante y al tutor del desarrollo de un conjunto de actividades académicas y de la realización de proyectos de investigación en áreas de interés común.

Derechos y Obligaciones.

Por parte del Alumno:

  • Dedicar tiempo completo a las actividades relacionadas con el programa de estudios para él que le fue otorgada la beca.
  • Mantener calificaciones con un promedio mínimo de 8 (ocho) o su equivalente y no reprobar ninguna materia durante el período académico.
  • Realizar en tiempo y forma los trámites para la obtencion de grado.
  • Las demás que establezca el Reglamento y otras disposiciones aplicables.

Por parte del Tutor:

  • Orientar al alumno sobre sus asuntos Académicos como son: reprobación, permanencia, problemas con profesores, asesorías temáticas, de titulación, becas.
  • Proporcionar los conocimientos requeridos en el área de investigación: líneas de investigación, proyectos específicos, métodos, herramientas, formas de investigar, vinculación con la planta productiva, gobierno y sociedad.
  • Guiar los asuntos de trámites administrativos: Inscripciones (altas, Bajas, licencias etcétera), Normatividad y cumplimiento, tramites de titilación, órdenes de pago y cumplimiento.

 

Generación 2013B-2015A
Alumno(a) Director (a) Tutor (a) Tema de tesis
1 Alcalá Sevillano Verónica Dra. Elia Marúm Espinosa Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Los posgrados virtuales en Jalisco y su gestión de calidad. Estudio de caso UDG.
2 Aldaco Bernal Miguel Ángel Dr. Favio Murillo García Dr. Jordi Planas Coll Condiciones laborales de los estudiantes que trabajan del Centro Universitario de los Valles.
3 Barraza Núñez Mayra Guadalupe Dr. Jordi Planas Coll Dr. Favio Murillo García Estrategias de inserción laboral. Egresados de la Licenciatura en educación, generación 2011-A, Centro Universitario de los Valles.
4 Ceja Ibarra Laura Verónica Dr. Carlos Iván Moreno Arellano Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Programa institucional de movilidad estudiantil internacional y sus implicaciones en la formación de estudiantes. Estudio de caso: Licenciaturas del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas 2013-2014.
5 Covarrubias Cárdenas David Ricardo Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dra. María Isabel Enciso Ávila Calidad laboral de los estudiantes de la ZMG que trabajan. Una perspectiva analítica.
6 Domínguez García Diana Marlene Dra. Martha Patricia Barraza de Anda Dra. Sonia Reynaga Obregón Política de ampliación de cobertura para posgrados en el Estado de Chihuahua.
7 García González Daniela Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Dra. María de las Mercedes Palencia Villa Efectos, oportunidades y obstáculo de la movilidad internacional en académicos. Un estudio cualitativo.
8 Manríquez Miranda Marlen Alejandra Dra. Carmen Leticia Borrayo Rodríguez Dr. Ducange Medor Bertho Análisis de la autonomía estudiantil en las universidades públicas. Dinámicas intersubjetivas
9 Ortega Gutiérrez Miguel Gersayn Dr. Ricardo Pérez Mora Dr. Jesús Benjamín Castañeda Cortés La vinculación de los cuerpos académicos con su entorno social. El caso del CUCS de la Universidad de Guadalajara.
10 Padilla Gutiérrez  Saúl Dr. Ricardo Pérez Mora Dr. Jesús Benjamín Castañeda Cortés Conformación, dinámicas y reestructuración de los Cuerpos Académicos: la perspectiva de los actores en la Universidad de Guadalajara.
11 Pérez Mora Gerardo Dra. Verónica Ortíz Lefort Dra. María Isabel Enciso Ávila Políticas de incentivos económicos que fomentan la producción de conocimiento, desde la perspectiva de los profesores investigadores.
12 Piza González Edith Alondra Dr. Lucio Flores Payán Dra. Elia Marúm Espinosa Percepciones de la comunidad universitaria de CUCEA acerca de las prácticas y valores de la institución en el marco de la responsabilidad social.
13 Plascencia Pérez Patricia Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta Dr. Omar García Ponce de León Factores que influyen en la conformación y desarrollo de las redes temáticas de colaboración de Cuerpos Académicos (CA) en el CUCEA.
14 Ramos Silva  Enrique Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dr. Favio Murillo García Calidad en el empleo e inserción laboral.
15 Silva Velarde Elisa Giselle Dra. María Isabel Enciso Ávila Mtra. Rosa Alicia Rojas Paredes El acceso a la educación superior en Chiapas y Nuevo León. Factores que intervienen en la equidad.
16 Verduzco López Mariana Dra. María Isabel Enciso Ávila Dr. Adrián Acosta Silva El acceso a la educación superior en las regiones de Jalisco: factores que interviene

 

Generación 2014B-2016A
Alumno(a) Director (a) Tutor (a) Tema de tesis
1 Chel Pech José Francisco Dr. Adrián Acosta Silva Dr. Francisco Antonio Gama Tejeda Análisis de los factores que influyen en el proceso de titulación de los estudiantes de la Maestría en Gestión y Políticas de la Educación Superior en el periodo 2003 - 2013.
2 Conchas Rosales Miriam Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta Dr. Lucio Flores Payan Análisis de los factores que influyen en la no titulación. Estudio comparativo de dos programas de maestría de instituciones públicas.
3 Delgado López Noé Mtro. Carlos Eduardo Moyado Zapata Dr. Lucio Flores Payan  La perspectiva de la Universidad de Guadalajara ante la reforma de sistema penal acusatorio
4 Federico Castro Ana Inés Dra. Elia Marúm Espinosa Mtro. Carlos Eduardo Moyado Zapata Análisis de la normatividad institucional como elemento de gestión para impulsar la pertinencia del programa de abogado en la Universidad de Guadalajara
5 Gallegos Guzmán Apolonia Guadalupe Dr. Adrián Acosta Silva Dr. Ducange Medor Bertho El entorno regulatorio de la educación superior privada y sus efectos institucionales en términos de calidad y patrones de expansión; el caso de Jalisco y Guanajuato periodo 1998 a 2013.
6 García Hernández Ana Karina Dr. Jordi Planas Coll Dr. Favio Murillo García Los egresados ausentes en el mercado de trabajo. Razones de la inactividad de los egresados universitarios en México.
7 González Padilla Alma Rosa Dr. Armando Aguilar Avalos Dra. María Lorena Hernández Yáñez  Los recursos extraordinarios como política de financiamiento: El fondo para elevar la calidad de la educación (FECES) en la Universidad de Guadalajara, el caso del CUCEA 2013.
8 Hernández Rosas Ana Fernanda Dr. Carlos Iván Moreno Arellano Dr. Favio Murillo García  Evaluación del programa Integral de Fortalecimiento Institucional en la Universidad de Colima.
9 Maldonado Camacho Giovanni David Dr. Guillermo Martínez Cons Mtra. Martha Eva Esparza Osuna Calidad educativa desde la perspectiva docente: instituciones con estudios incorporados a la Universidad de Guadalajara.
10 Partida Rodríguez  Mayela Karen Dr. Carlos Iván Moreno Arellano Dra. Claudia Ávila González  Procesos de acreditación y calidad educativa. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades Licenciatura en Derecho.

 

Generación 2015B-2017A
Alumno(a) Director (a) Tutor (a) Tema de tesis
1 Aguiar da Silva Isabela Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dra. María Lorena Hernández Yáñez Evaluación de la efectividad de las Políticas Públicas para la inclusión de grupos discriminados en la Educación Superior: Los casos México y Brasil.
2 Arellano Martínez Jorge Alberto Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dr. Salvador Carrillo Regalado  Estudio de las modalidades ofertadas por la Universidad de Guadalajara en la carrera de Derecho y sus efectos en la movilidad ocupacional de los egresados.
3 Cedillo Alfaro Rosalinda Dr. Jordi Planas Coll Dr. Luis Ignacio Román Morales Inserción laboral: egresados de la Licenciatura en Pedagogía, generación 2009-2012, Universidad de Guadalajara CUCIÉNEGA.
4 Cruz Sánchez Gisela Noemí Dr. Ricardo Pérez Mora Dr. Omar García Ponce de León Producción de conocimiento politizado por miembros del Sistema Nacional de Investigadores en el área IV y V del Centro Universitario del Sur.
5 De la Torre González  Emanuel Dr. Jocelyne Suzanne Pierrette Gacel Mtra. Magdalena Liliana Bustos Aguirre  La movilidad académica de profesores investigadores y sus efectos en el desarrollo profesional. Caso CUCSH, 2010-2015.
6 González Ochoa Lesly Noemí Dra. María Lorena Hernández Yáñez Mtra. Bertha Yolanda Quintero Maciel  Calidad de la educación superior pública Estatal: Fondos extraordinarios; desafío Institucional.
7 González Saldívar Ángel Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Dra. Maritza Alvarado Nando  Revisión curricular del bachillerato general por competencias de la Universidad de Guadalajara y el cumplimiento del perfil de egreso.
8 Gutiérrez Soto Perla Lucía Dra. Sonia Reynaga Obregón   La realidad laboral de los egresados de la Escuela Normal Experimental de San Antonio Matute, Mpio. Ameca, Jal.
9 Herrera Vázquez Claudia Guadalupe Dr. Ricardo Pérez Mora Dr. Omar García Ponce de León  Usos sociales de los conocimientos generados por cuerpos académicos en el área de Ciencias Sociales.
10 Juárez Flores Erick David Dr. Ricardo Arechavala Vargas   ¿Qué impacto causa ser beneficiario de un apoyo económico en Estudios de Nivel Superior?
11 Mendoza Chande Gregorio Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Dra. Claudia Ávila González  La transformación del diseño curricular en la División de Ingenierías del CUCEI (1988-2012). Un proceso de marginación de las materias de Ciencias Sociales.
12 Sánchez Cervantes Claudia  Fabiola Dr. Ricardo Arechavala Vargas Dr. Lucio Flores Payan  Análisis de las Estrategias de Vinculación de la Universidad de Guadalajara con el Sector Productivo en Materia de Innovación.
13 Silva Morales Florencio Dr. Ricardo Pérez Mora Dr. Lucio Flores Payan  Análisis del Programa para el desarrollo Profesional Docente (PRODEP).
14 Tovar Delgado Livia Zulema Dr. Ricardo Arechavala Vargas Dra. Verónica Ortiz Lefort  Políticas de vinculación universidad - empresa. El caso de la Universidad Autónoma de Aguascalientes y el sector automotriz.
15 Valera González Omar Gabriel Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Dra. Siria Padilla Partida Impacto de la movilidad Internacional en el perfil profesional del egresado de Ciencias Económico-Administrativas.
16 Zamudio Martínez Viridiana Dra. Elia Marúm Espinosa Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes  Percepción de la gestión de la calidad educativa y los factores que la determinan: Una mirada de los profesores universitarios.

 

Generación 2016B-2018A
Alumno(a) Director (a) Tutor (a) Tema de tesis
1 Castañeda Villalpando Karina Dr. Favio Murillo García Dr. Lucio Flores Payan Factores que inciden en el abandono escolar de las ingenierías. Un análisis sobre los programas educativos del CETI.
2 Cicourel Serur Ingrid Dr. Jordi Planas Coll Dra. Isabel Enciso Ávila Los estudiantes que trabajan durante su licenciatura: efectos de la doble actividad (estudiar y trabajar) en su aprovechamiento académico y en los indicadores para la evaluación de la calidad de los programas en que participan.
3 García Campos Jessica Jazmín Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dr. Lucio Flores Payan Estrategias de gestión que son determinantes en la eficiencia terminal de los estudiantes de los posgrados de calidad del Centro Universitario Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara
4 Hernández Sánchez Moctezuma Dra. Sonia Reynaga Obregón   Estudio de caso, identificar y explicar cómo es el proceso de comunicación que realizan los investigadores del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con grado II de la Universidad de Guadalajara (UDG), para la divulgación loa resultados obtenidos de sus trabajos de investigación.
5 Martínez Melendrez Perla Alicia Dra. María Isabel Enciso Ávila Dr. Ducange Medor Bertho Equidad en el acceso en las licenciaturas del CUCEA, ciclo 2011 - 2013.
6 Martínez Sánchez Elia Estefanía Dra. Elia Marúm Espinosa   Procesos de Gestión, diseño e implementación del enfoque de género en la Universidad de Guadalajara.
7 Rodríguez Patiño Juan Manuel Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey Dra. María del Rosario Hernández Castañeda Evaluación de la política de internalización de la Universidad de Guadalajara.
8 Sepúlveda Cervantes Gilberto Dr. Adrián Acosta Silva Dr. Jordi Planas Coll La visión de los empleadores sobre los egresados de la Maestría en Dirección de Mercadotecnia del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas.
9 Tello Medina Jorge Benjamín Dr. Lucio Flores Payán Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Evaluación de resultados del Programa de Estímulos a la innovación en los Centros Públicos de investigación: la modalidad PROINNOVA en México.
10 Valero Salazar César Dra. Sonia Reynaga Obregón   Mecanismos de financiamiento e ingresos extraordinarios de la Universidad De Guadalajara, durante el segundo trienio de la administración  de 29 de agosto del 2008 al 31 de marzo del 2013 y el primer trienio de la administración actual que comprende el periodo entre el 1 de abril de 2013 y el 31 de. 

 

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