Tutorias

La tutoría en el posgrado consiste en un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, con el fin de responsabilizar al estudiante y al tutor del desarrollo de un conjunto de actividades académicas y de la realización de proyectos de investigación en áreas de interés común.

Derechos y Obligaciones.

Por parte del Alumno:

  • Dedicar tiempo completo a las actividades relacionadas con el programa de estudios para él que le fue otorgada la beca.
  • Mantener calificaciones con un promedio mínimo de 8 (ocho) o su equivalente y no reprobar ninguna materia durante el período académico.
  • Realizar en tiempo y forma los trámites para la obtención de grado.
  • Las demás que establezca el Reglamento y otras disposiciones aplicables.

Por parte del Tutor:

  • Orientar al alumno sobre sus asuntos Académicos como son: reprobación, permanencia, problemas con profesores, asesorías temáticas, de titulación, becas.
  • Proporcionar los conocimientos requeridos en el área de investigación: líneas de investigación, proyectos específicos, métodos, herramientas, formas de investigar, vinculación con la planta productiva, gobierno y sociedad.
  • Guiar los asuntos de trámites administrativos: Inscripciones (altas, Bajas, licencias etcétera), Normatividad y cumplimiento, tramites de titilación, órdenes de pago y cumplimiento.

 

Generación 2016B – 2018A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Castañeda Villalpando Karina Dr. Favio Murillo García Dr. Lucio Flores Payan / Dr. José Navarro Cendejas Factores que inciden en el abandono escolar de las ingenierías. Un análisis sobre los programas educativos del CETI.
2 Cicourel Serur Ingrid Dr. Jordi Planas Coll Dra. Isabel Enciso Ávila / Dr. Wietse Berend de Vries Meijer Los estudiantes que trabajan durante su licenciatura: efectos de la doble actividad (estudiar y trabajar) en su aprovechamiento académico y en los indicadores para la evaluación de la calidad de los programas en que participan.
3 García Campos Jessica Jazmín Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dr. Lucio Flores Payan / Dra. Fátima Gabriela Ordoñez de la Cruz Estrategias de gestión que son determinantes en la eficiencia terminal de los estudiantes de los posgrados de calidad del Centro Universitario Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara
4 Hernández Sánchez Moctezuma Dr. Ricardo Pérez Mora / Co director - Mtro. Ángel Ernesto Jiménez Bernardino  Dra. Perla Elizabeth Bracamontes Ramírez / Dr. César Barona Rios Estudio de caso, identificar y explicar cómo es el proceso de comunicación que realizan los investigadores del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con grado II de la Universidad de Guadalajara (UDG), para la divulgación loa resultados obtenidos de sus trabajos de investigación.
5 Martínez Melendrez Perla Alicia Dra. María Isabel Enciso Ávila Dr. Ducange Medor Bertho / Dra. Dinorah Gabriela Miller Flores Equidad en el acceso en las licenciaturas del CUCEA, ciclo 2011 - 2013.
6 Rodríguez Patiño Juan Manuel Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey / CoDirector - Dra. María del Rosario Hernández Castañeda   Evaluación de la política de internacionalización de la Universidad de Guadalajara.
7 Sepúlveda Cervantes Gilberto Dr. Adrián Acosta Silva / Co director - Dr. Ducange Medor Bertho Dr. Jordi Planas Coll / Dr. José Navarro Cendejas Empleadores. Sobre los procesos de contratación de posgraduados universitarios. El caso de la Maestría en Dirección de Mercadotecnia del CUCEA-U. de G.
8 Tello Medina Jorge Benjamín Dr. Lucio Flores Payán Dr. Irvin Mikhail Soto Zazueta Evaluación de resultados del Programa de Estímulos a la Innovación en los Centros Públicos de Investigación: la modalidad PROINNOVA en México.

 

Generación 2017B – 2019A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 López García Mariana Dra. María Isabel Enciso Ávila / CoDirector - Dr. Jordi Planas Coll Dr. José Navarro Cendejas          / Dr. Adrián de Garay Sánchez Factores que condicionan la decisión del ingreso a la Maestría en Gestión y Políticas de la Educación Superior.
2 Muedano Valladolid José Antonio Dra. Elia Marúm Espinosa Dr. Oscar Felipe García  / Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Emprendimiento social: Formación en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA)
3 Díaz Mejía Brenda Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dr. José Alberto Becerra Santiago / Dra. Asmara González Rojas Las políticas de inclusión de la Universidad de Guadalajara enfocado en el Programa de Estímulos Económicos a Estudiantes Indígenas en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible.
4 Méndez Jacinto Erick Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dra. Elia Marúm Espinosa          / Mtra. Bertha Yolanda Quintero Maciel Gestión y vinculación institucional con la migración altamente calificada de exalumnos de la Universidad de Guadalajara
5 Mondragón Ortiz Cristóbal Iván Dra. Sonia Reynaga Obregón Dr. Víctor Pavón Vázquez           / Dra. Wendy Díaz Pérez Política de internacionalización en programas educativos de posgrado: El caso del Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado
6 Fuentes Hernández Cynthia Paola Dr. Ricardo Pérez Mora / CoDirector - Dr. Omar García Ponce de León Dr. Iván Alejandro Salas Durazo    / Dra. Xóchitl Yolanda Castañeda Bernal Escolarización del posgrado y sus variantes en la formación de investigadores.
7 Velázquez Contreras Ma. Magdalena Dr. Ricardo Pérez Mora / CoDirector - Dra. Judith Naidorf Dr. Lucio Flores Payán   / Mtro. Angel Ernesto Jiménez Bernardino Motivos y condiciones del desarrollo de la carrera académica en el marco de las políticas de profesionalización: Un estudio de caso de los investigadores candidatos al SNI adscritos al CUCEA
8 Salazar Aviña Aida Guadalupe Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Mtro. Oscar Zaragoza Vega / Dr. David Elicerio Conchas La idoneidad docente en el sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara.

 

Generación 2018B – 2020A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Spence Magallanes Elizabeth Dr. Ricardo Pérez Mora Dra. Xóchitl Yolanda Castañeda Bernal            Dr. César Barona Ríos Efectos de las evaluaciones en el académico multi-rol de la Universidad de Guadalajara
2 Mardueño Moreno María Isabel Dr. Lucio Flores Payán Dr. Pedro Hugo Rangel Torrijo   / Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Contribución de la estrategia institucional a la empleabilidad de los estudiantes: un análisis de percepción en el caso de dos carreras de la Universidad de Guadalajara
3 Viveros Sánchez Héctor Alexis Dra. Sonia Reynaga Obregón Mtro. Carlos Eduardo Moyado Zapata / Mtro. César Romero Gúemez Del centralismo al anarquismo: la gestión en la formación de abogados en la UdeG
4 Ibañez Pérez César Alberto Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey Dr. Jesús Gabalán Coello / Perfil docente. Formación-actualización: Estudio comparativo, posgrados Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara y Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma de México.
5 García Santoyo Julia Carolina Dr. Lucio Flores Payán Dra. Elia Marúm Espinosa          / Mtro. Ángel Ernesto Jiménez Bernardino Evaluación de la política pública de ciencia, tecnología e innovación al interior de la Universidad de Guadalajara.
6 Martínez Pardo José Arturo Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Dra. Maritza Alvarado Nando            Dr. David Elicerio Conchas La formación docente y la certificación de profesores universitarios
7 Beltrán García Andrés Dra. Elia Marúm Espinosa Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz / Mtra. María Elena Barrera Bustillos Percepción de los efectos del proceso de acreditación en la mejora de la calidad: Estudio de caso de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Baja California.
8 Rico Figueroa María Dolores Dra. Wendy Díaz Pérez   Evaluación del Programa de JOBS en la Universidad de Guadalajara.

 

Generación 2019B – 2021A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 García León Sara Ivett Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dra. Carmen Enedina Rodríguez Armenta La alta gestión universitaria con perspectiva de género.
2 García Santoyo Julia Carolina Dr. Lucio Flores Payán Dra. Elia Marúm Espinosa          / Mtro. Ángel Ernesto Jiménez Bernardino, Las estrategias institucionales de tecnología e innovación y su efecto en la formación académica de los estudiantes en la Universidad de Guadalajara. El caso del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
3 Godoy Castro María Celeste Dr. Víctor Manuel Rosario Muñoz Dr. Iván Alejandro Salas Durazo    / Mtra. Fátima Gabriela Ordóñez de la Cruz Autobiografía curricular del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas. Perspectiva académica a partir de las Políticas Públicas de Calidad Educativa y la Reforma de la Universidad De Guadalajara
4 Gómez Estrada Mateo Dra. María Isabel Enciso Ávila Dr. Ducange Medor            Dra. Mónica López Ramírez Motivos para estudiar una maestría en una institución educativa privada en Jalisco.
5 Mora Jaime Sandra Fabiola Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes / Dr. José Navarro Cendejas Dr. Francisco Quiñonez Tapia / Dra. Asmara González Rojas Políticas de la interculturalidad. Avances y desafíos de la educación superior intercultural en México. Se ha habilitado la compatibilidad con lectores de pantalla.
6 Quintana Galindo Francisco Dr. Ricardo Pérez Mora / Dr. José Alberto Becerra Santiago Mtra. Blanca Lizbeth Inguanzo Arias / Dr. Omar García Ponce de León Producción y movilización del conocimiento en ciencias sociales. Un estudio de caso en la UdeG
7 Reyes Benítez Ramsés Alejandro Dra. Sonia Reynaga Obregón / Dra. Xochitl Yolanda Castañeda Bernal Dr. Miguel Romero Morett  / Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey Constitución de la identidad profesional. El caso de la licenciatura en Estudios Liberales

 

Generación 2021A – 2022B
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Ballesteros Méndez Félix de Jesús Dr. Adrián Acosta Silva Dr. José Navarro Cendejas          / Dr. Miguel Ángel Casillas Álvarado Gestión de crisis ante el COVID-19 en la Universidad de Guadalajara. Impacto en el proceso de E-A de estudiantes de posgrado en CUCEA
2 Castellanos Campos Brenda Patricia Dra. María Isabel Enciso Ávila Mtro. José Arturo Martínez Pardo / Dra. Dinorah Gabriela Miller Flores El abandono escolar en las Instituciones de Educación Superior: el caso de la Licenciatura de Negocios Internacionales en CUCIÉNEGA
3 León Patiño Carlos Alberto Dr. Adrián Acosta Silva / CoDirector - Dr. Ducange Medor Bertho Dra. María Isabel Enciso Ávila     / Dr. Miguel Ángel Gutiérrez López La integración estudiantil como mecanismo de retención. Caso de un programa tradicional y un multidisciplinario
4 Pérez Padilla Yohnathan Jahaziel Dr. Iván Alejandro Salas Durazo   Salario emocional y satisfacción laboral, análisis de las condiciones institucionales y percepción del personal administrativo desde una perspectiva psicológica y de gestión en el CUCEA
5 Prado Anthony Dra. Wendy Díaz Pérez Dr. Aaron González Palacios           / Dr. Daniel Arturo Romero León Las competencias globales en estudiantes de licenciatura. Caso CUCEA
6 Rengifo Mattos Laura Estefanía Dr. Jordi Planas Coll / CoDirector - Dra. Edith Rivas Sepúlveda Dra. María Isabel Enciso Ávila     / Dr. Luis Ignacio Román Morales Una comparación de los itinerarios previos de estudiantes de maestría de ciencias biológicas y agropecuarias respecto a los de ciencias económicas administrativas.
7 Ruelas Morales Jonathan Ulises Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta / CoDirector - Dra. Edith Rivas Sepúlveda Dr. Iván Alejandro Salas Durazo    / Dr. Raúl Nava Cruz El impacto de la experiencia laboral durante los estudios en estudiantes de licenciatura. Caso de Administración y Políticas Públicas

 

Generación 2021B – 2023A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Colores Yerenas Ericka Vianey Dr. Ricardo Pérez Mora   Gestión universitaria, innovación e impacto del conocimiento en las industrias creativas
2 De Nova Morales Eva Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta            Dra. Teresa de Jesús Guzmán Acuña Efectos de la Gestión y Políticas de la Educación Superior en Instituciones de Absorción de Demanda en ZMG
3 Gómez Mascot Enya Judith Dra. Jessica Georgina Arroyo De Anda Dr. David Elicerio Conchas           / Dra. Teresa González Luna Corvera El modelo asistencialista en la creación de la política de inclusión para las personas con discapacidad de la Universidad de Guadalajara: Sesgo para una política efectiva.
4 Reinaga Curiel Alan Francisco Dra. Siria Padilla Partida Dr. José Alberto Becerra Santiago            Dra. Verónica Pérez Serrano Flores Desarrollo de un nuevo modelo de gestión enseñanza aprendizaje enfocado en las TIC y TAC para el Centro Superior en Tecnologías de Información S.C (UNISITE).
5 Santiago Fong Carlos Alfredo Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey Dra. María Esmeralda Correa Cortez Estrategias integrales y coeducativas para atender y combatir la violencia hacia las personas LGTBIQ+ en el contexto educativo de la UdeG

   

Generación 2022B – 2024A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Adame Alaniz Martha Teresa Dr Adrián Acosta Silva / CoDirector - Dra. Sandra Judith Gómez González Dra. María del Refugio Navarro Hernández        / Dr. Miguel Alejandro González Ledesma La gobernanza en el desempeño institucional de la investigación y el posgrado: el caso de la Universidad Autónoma de Nayarit, 2009-2022
2 Castillo Davila Laura Belen Dra. Jessica Georgina Arroyo de Anda / CoDirector - Dra. Maribel Castillo Díaz Dra. Blanca Delgado Melgarejo         / Dra. Nancy Maricela González Robles Percepción de los estudiantes de una UPE sobre los cambios institucionales para su formación a raíz de la pandemia 2020- 2022
3 Gomez Ibarra Haydee Jacqueline Dr. José Luis Santana Medina Dra. Rosa Isela Becerra Estudio sistémico de gestión para la acreditación de programas educativos de pregrado, CUCEA, Universidad de Guadalajara, periodo 2015-2021
4 Roman Urbina Lilia Carolina Dr. José Navarro Cendejas Dra. Edith Rivas Sepúlveda Experiencias de mujeres estudiantes en los programas de ingeniería con orientación en administración y negocios y en tecnologías de la información y comunicación de Instituciones de Educación Superior Tecnológicas del Área Metropolitana de Guadalajara
Generación 2023B – 2025A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Altamirano Flores Luis Fernando Dra. Nicté Soledad Castañeda Camey / CoDirector - Mtro. Jose Arturo Martínez Pardo Dr. Guillermo Isaac González Rodríguez             Mtro. Héctor Alexis Viveros Sánchez Política transversal de cultura de paz en la Universidad de Guadalajara: retos, oportunidades y perspectivas
2 Avila Lopez Zaarahi Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Dra. Fátima Gabriela Ordóñez De la Cruz             Dr. Lucio Flores Payán La no inserción universitaria en alumnos de nivel Medio Superior: Centrándose en el estudio del caso de La Preparatoria Regional de Jocotepec.
3 Barajas Hernandez Luz Maria Dra. Rosa Alicia Rojas Paredes Dra. Andrea de la Barrera Montppellier            Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Gestión académica y Sistema de pensiones y jubilaciones en La Universidad de Guadalajara
4 Curiel Anaya Santos De Jesus Dra. Edith Rivas Sepúlveda / CoDirector - Dra. Martha Elena Vázquez Arías Dra. Sandra Judith Gómez González            Mtra. Alma Gabriela Zum Rojas Entre el Liderazgo y la Gestión: El Rol de la Rectoría
5 Flores Medina Brenda Carolina Dra. Tania Marcela Hernández Dra. Jessica Georgina Arroyo de Anda    / Dra. Irma Janett Sepúlveda Ríos La docencia universitaria y la política de perspectiva de género en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
6 Gallardo Guzman Claudia Teresa Dr. Pedro Octavio Arce Casas Dr. Guillermo Isaac González Rodríguez            Mtro. José Arturo Martínez Pardo El Servicio Profesional de Carrera y su Impacto en la Gestión Administrativa: Un Estudio en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara
7 Huerta Castañeda Monica Alejandra Dr. Lucio Flores Payán Dra. Fátima Gabriela Ordóñez De la Cruz             Dr. Iván Alejandro Salas Durazo Análisis de la estructura organizacional y la transdisciplinariedad en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas: el caso de la Licenciatura en Tecnologías de la Información.
8 Landa Mora Jose Tomas Dr. José Navarro Cendejas Dra. Adriana Graziette Mesa Pérez    / Dra. Jessica Georgina Arroyo de Anda Neurodiversidad en la Educación Superior: Percepción de los estudiantes para la atención de sus necesidades
9 Lazaro Nava Juan Levid Dr. Efrén Orozco López Dr. Ever Sánchez Osorio  / Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta La tercera función sustantiva de la universidad, un análisis del valor formativo de las actividades artístico-culturales preponderantes en el CUCEA de la Universidad de Guadalajara
10 Lopez De La Cruz Marco Ivan Dr. Francisco Javier Sahagún Sánchez Dra. Beatriz Adriana Venegas Sahagún Diagnóstico de la articulación de los planes y proyectos institucionales del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
11 Rodriguez Gomez Susana Anabel Dra. María Isabel Enciso Ávila / CoDirector - Dra. Larisa Flores Valenzuela Dra.Abril Acosta Ochoa  / Dr. Jose Navarro Cendejas Itinerarios profesionales de los docentes de la carrera de abogado en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
12 Rodriguez Ortiz Diana Dr. Joaquín Reyes Lara Dra. María Francisca Sánchez Bernal / Mtro. Félix de Jesús Ballesteres Méndez El trabajo docente en el aula, con apoyo de las TIC, en la  Educación Media Superior: la brecha y alfabetización digital
13 Vega Sanchez Mario Alberto Dr. Jordi Planas Coll Dra. Sandra Judith Gómez González              Dr. Pedro Octavio Arce Casas Diversidad de estudiantes vs modalidades de maestría en la unidad de posgrados del Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas

 

Generación 2024B – 2026A
Alumno (a) Director (a) /  Co Director (a) Lector Tema de tesis
1 Campos Torres Jorge Carlos Dra. Sandra Judith Gómez González   Análisis comparativo de políticas de inclusión en universidades del occidente de México.
2 Garcia Gomez Griselda Dra. Jessica Georgina Arroyo De Anda / CoDirector - Dra. Tania Marcela Hernández Dra. Edith Rivas Sepúlveda / Análisis de los obstáculos institucionales, personales y profesionales a los que se enfrentan las investigadoras de la Universidad de Guadalajara (UDG) en la permanencia y promoción en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII).
3 Macarena Lopez Luis Alfonso Dr. Emmanuel Delva Benavidez Dr. Jorge Antonio Leos Navarro / La inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la
educación superior
4 Macias Gradilla Edmundo Dr. David Elicerio conchas   El impacto de los programas sociales en la educación Superior en el estado de Jalisco
5 Martinez Zepeda Maria Fernanda Dra. Diana Rojo Morales / CoDirector - Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta Dra. María Cristina López de la Madrid / “Análisis de los principales desafíos que enfrentan los académicos en la implementación de innovación educativa en su práctica docente”
6 Ramos Diaz Martin Dra. Elsa Rodríguez Rodríguez   Inclusión educativa y sus principales retos en la educación superior
desde un enfoque de los derechos humanos.
Caso: Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
7 Sepulveda De La Cerda Berenice Dra. Mónica Ramírez Mata   Dra. Lourdes Nayeli Quevedo Huerta            Dr. Ricardo Arechavala Vargas El Clima Organizacional y su influencia en la Satisfacción Laboral del Personal Administrativo del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas. 2019-2025
8 Trujillo Chavez Monica Dr. Ricardo Pérez Mora   Percepción de los investigadores ante el Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) y las políticas institucionales: un estudio comparativo entre ITESO y CUCEA